小三班：桂花飘香满园秋（节选）

   十月，正是金秋时节，桂花进入盛开期，我们的采香园，到处洋溢着一阵甜甜的桂花味!每颗树上都挂满了桂花，掩映于绿叶之中，站在桂花树下就像挂满了漫天的星星，更似漫天飞舞的雪花，任由风儿将其甜美、淡雅的清香带到园内的每个角落。桂花树也是我们幼儿园一项重要的园本资源，因此，我带着我们班的孩子们开展了一系列桂花树的活动……

识桂花：

午后和孩子们散步，我们发现幼儿园沉浸在一个甜甜的味道中，一阵风吹来，香味愈发浓郁。

轩轩：“老师，快闻，好香的味道！”

乐乐：“这是什么花香啊？真好闻！”

多多：“是的，我也闻到了，真的好香呀，比妈妈的香水还好闻呢！”

孩子们都说：“我也闻到了，香香的，好香好香……”

老师：“那我们去看看是什么东西那么香吧！”

就这样，我们在幼儿园里找啊找。

孩子们和老师一起来到了一棵桂花树下面。

轩轩：“老师，这里好香啊！”

安安：“是树上的小花发出的香味吗？”

老师：“我们来近点的地方来闻闻看吧”

小朋友们尖叫起来……

彤彤：是这个花，香香的。

馨馨：我也觉得是这个花。

安安：“我知道！这是桂花树，我妈妈告诉我的！”

郁郁：“没错！是桂花树，我们小区里也有的！”

孩子们在桂花树下，跑来跑去，闻着香味，看着小花，专注的眼神显得孩子们愈发可爱。

《纲要》中指出：引导幼儿对身边常见的事物和现象特点、变化规律产生的兴趣和探究的欲望。

于是在香味的“引导”下，孩子们体验了发现的乐趣。

采桂花：

这次，我和孩子们一起来到一棵桂花树下，仔细研究起桂花来。

老师：“大家看，桂花是什么颜色的？”

幼儿：“黄色的！”

老师：“对的，这棵桂花树的桂花是黄色的，是淡淡的黄色，叫淡黄。但其实呀，桂花除了有淡黄色的，它还有金黄色和橙黄色的哦！”

幼儿：“哇！好神奇呀！还有橙黄色的桂花啊！”

老师：“对呀，淡黄色的桂花叫银桂，金黄色的桂花叫金桂，橙红色的叫丹桂。”

老师：“那桂花长得怎么样呀？”

馨馨：“小小的，一粒一粒的！”

又又：小小的，黄黄的

老师：“那我们来数数桂花有几个花瓣吧？”

孩子们便开始认真的数了起来：“1、2、3、4，老师，有四个花瓣！”

“没错！我的也是四瓣！”

“老师，我的桂花是五瓣呢！”

“咦？我的为什么只有三瓣呀？”

原来呀，桂花最多的是四瓣，但也有的是三瓣、五瓣。

桂花树下传来孩子们的笑声、数数声……桂花树下欢乐真多呀！

我们捧着三大盒的桂花回到了教室，真是收获满满。