星期一的早晨，孩子们来到户外游戏场。小怡把轮胎从草地搬走的时候，发现了一条蚯蚓，扭动着身体的蚯蚓引起了其他幼儿的驻足观看。

木子看到后伸出一只脚挡在蚯蚓前面，不让它走。这时候蚯蚓脑袋左晃晃右探探，似乎很迷茫。小怡看见了一开始也很好奇，但是看到蚯蚓不知所措的样子，连忙对木子说：“不要这样，让它走吧！”木子挪开了脚，蚯蚓又继续往前爬，欣欣从旁边的草地上找到一根硬硬的草，开始朝蚯蚓的身上拨弄。当这根草戳到蚯蚓身体的时候，蚯蚓原本长长的身体立马蜷缩起来，在地上翻滚，看上去非常痛苦，周围的孩子看到蚯蚓这种样子忍不住觉得好笑。正当欣欣又要去戳的时候，站在边上的泽成说：“不要去戳了，会没命的。”其他小朋友也应和着，都让欣欣停下戳蚯蚓的行为。大家给蚯蚓让了路，想看看它会去哪里。

蚯蚓在道路畅通无阻之后，径直朝着草地方向爬去。操场边缘有两排洞，几名幼儿在一旁猜测，皓轩说：“蚯蚓会不会爬到洞里去啊？”事实证明这样的顾虑完全是多余的，虽然很靠近洞，但是蚯蚓轻松地爬过洞，爬过小坡，终于来到了草地上。

眼看蚯蚓就要回到自己的家了，孩子们都很兴奋。但是蚯蚓突然一动不动了，“它在装死！”“肯定是的，又装死了！”大家纷纷讨论着。小怡说：“我们离它远一点，人太多它害怕的。”大家觉得小怡说的有道理，都自觉地离开了一段距离。这时候泽成把蚯蚓附近的草用手拨开，他说：“把草弄开点，它容易钻。”蚯蚓终于又动了起来，它的身体一点点地向泥土中钻。孩子们兴奋地说：“看，它在吃土了！”就这样，蚯蚓钻一会儿，停一会儿，很快，它的身体都消失在泥土中了。孩子们用手去摸摸泥土，拨开草丛，几次检查蚯蚓是不是真的钻进泥土中了。这只蚯蚓一点都不留恋地钻进了它的地下王国，干干净净，不留一丝痕迹。

早上这段蚯蚓的奇遇引起了孩子很大的反响，即使回到教室，孩子们还在热烈地讨论着，甚至对蚯蚓的地下王国充满了好奇心。看到幼儿这样的积极性，下午的活动中我与幼儿分享了绘本《蚯蚓的日记》，这是一本很有趣的图画书，以日记方式，写出了小蚯蚓的观察及思考。不过这本书涉及蚯蚓的知识还不是很多，我觉得下次要选择多点有关蚯蚓习性、生活的书籍，或者可以请孩子自己去调查、搜索有关蚯蚓的知识，回到班级再一起分享。如果对蚯蚓进行持续的观察和探究，肯定会不断发生有意思的事情。