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    孩子是一粒种子, 它有生命力、有生长资源, 生理营养使其生根发芽, 心理营养才能让它茁壮成长。 不少父母时常会感慨:如今的孩子相比从前看似什么都不缺,衣食不愁、玩具应有尽有。但相当多的孩子却缺了重要的心理营养。心理营养,即相对于物质营养而言的,是孩子在不同...[家园互通] 2022-12-29
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    阅读, 是一粒幸福的种子, 播撒在孩子心中, 生根发芽, 开出缤纷的花朵。 任何好听的语言都无法超越父母的语言,只有亲子间双向的互动,各自内心才会“生长”幸福。当孩子遇见绘本,家长该如何引导呢?让我们一起聆听家长云课堂,更高效地与孩子进行亲子共读吧。 听听家...[家园互通] 2022-12-28
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    情绪像一只五颜六色的小怪兽, 快乐时想笑, 忧伤时想哭, 生气时像一团燃烧的小火球…… 幼儿期是情感教育的黄金期,幼儿心理健康的最重要的标志是情绪积极。11月21日,我园小班家长通过“家庭教育专家云课堂”活动,在江苏省家庭教育研究会专家王晓丽老师生动的讲座中了...[家园互通] 2022-11-24
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    相约初冬 许下爱的“约定” 初冬时节, 以爱相迎, 同心同行。 为了进一步加强家园联系,促进孩子健康成长,胥口中心幼儿园中班组与您一起相约云端,共话孩子的发展与成长。 孩子们在园的生活是什么样的? 在幼儿园的游戏活动是什么样子的? 孩子们收获了什么? 带着家长们...[家园互通] 2022-11-24
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    小雪节气,初冬的暖阳, 照亮了我们相遇的路途。 关乎孩子,关乎爱与信任, 关乎我们共同的期望。 一场爱的云相约,正在发生… 为了让家长更好地了解孩子的年龄特点和发展需要,协同做好幼小衔接,胥口中心幼儿园于2022年11月22日开展了大班线上家长会。从幼儿的学习和生活...[家园互通] 2022-11-23
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    播种行为,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运 孩子即将进入小学,家长们往往重视知识衔接,但对比获取知识而言,在幼小衔接阶段,更应关注孩子学习习惯和学习品质的培养,为其提供持续学习的“发动机”,这对孩子和家长都会受益终生。那么,如何帮助孩子从小...[家园互通] 2022-10-23
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    《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮肋家长提高教育能力。” 为真正达到家园联动,助力幼儿成长,10月20日,胥口中心幼儿园利用专家云平台为中班家长带来了《行为养...[家园互通] 2022-10-21
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    阵阵桂香, 诉说着秋的温柔; 硕果缤纷, 诉说着秋的甜蜜; 你我相遇在这诗意的秋季, 共同诉说爱的故事…… 每一段有温度的童年,都离不开家园携手的相辅相成。为进一步促进家园之间的双向互动,更好地构建家园共同体,有效发挥家园协作能量,10月18日下午,胥口中心幼儿...[家园互通] 2022-10-19
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    每一个孩子, 都是人群里闪耀的星, 穿过漫长的岁月, 来到你我眼前。 因为孩子, 我们相遇、相知、相信 所有美好, 正在发生…… 教育家陈鹤琴说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作...[家园互通] 2022-09-29
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    最美九月,“心”的遇见 微风相伴,光照星辰 宝贝,你好!老师,您好! 爱伴花开,美好相遇...... 家访是一场美丽的行走教育。为保证幼儿入园工作平稳有序地开展,加强家长与教师的深度沟通,胥口中心幼儿园的教师们与家长、孩子开启了一场美妙的家访“心动”旅程! 为使家...[家园互通] 2022-09-22


 
             
             
             
             
             
             
             
             
            